Implementasi Pengasuhan Anak Berbasis Islami pada Karyawati PT. Taman Sengkaling Malang

Authors

  • Romelah Universitas Muhammadiyah Malang

Keywords:

Pengasuhan Anak, Pengasuhan Islami, Orang Tua

Abstract

The Moslem parents play a role in teaching and applying Islamic values ​​in educating their children. Mothers as the first madrasah for their children are responsible for providing Islamic care so that they are able to raise children optimally according to the Shari'a. However, not all mothers understand how to implement religious values ​​in educating their children on a daily basis, including the employees of PT. Taman Sengkaling University of Muhammadiyah Malang, member of the Aisyiyah Sengkaling, Malang Regency. Therefore, it is necessary to improve knowledge and skills in parenting according to nature and Islamic law in order to form an independent and good character child. This program is given to 20-25 female employees for 6 weeks as a form of community service. Assistance through 3 stages is provided in the form of drills, lectures, interactive dialogue, and giving feedback. The first stage focuses on the characteristics of psychological development and religious awareness in children. Secondly, focuses on awareness of the meaning of life and nurturing in an Islamic and healthy manner. Thirdly, focuses on implementing, nurturing, and cultivating Islamic values ​​in children. As a result, parents know and able to provide knowledge related to the meaning of life and implement faith in everyday life according to the child development.

References

Ahmad, Muhammad Abdul Qadir, (2008), Thuruqul Ta’lim At-Tarbiyah Al-Islamiyah (Penerjemah A.Mustofa, Metodologi Pengajaran Agama Islam), Jakarta: Rineka Cipta

Al-Qur’an dan Terjemahnya, (1441 H), Mujamma’ Khadim al-Haranim asy-Syarifatain al Malik Fahd li Thiba’at al Mush-haf sy-Syarif, Madinah Munawwarah

Hosnan, M, (2016), Psikologi Perkembangan Peserta Didik : Kiat Sukses Pendidikan dalam Era Modern, Cetakan Pertama, Bogor: Ghalia Indonesia

L.N., Yusuf Syamsu dan Nani M.Sugandhi, (2011), Perkembangan Peserta Didik, Cetakan ke-1, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada

Romlah, (2010), Psikologi Pendidikan, Cetakan Kedua, Malang: UMM Press.

Tim Pimpinan Pusat ‘Aisyiyah, (2015), Tuntunan Menuju Keluarga Sakinah, disampaikan pada Muktamar ke-47 satu abad ‘aisyiyah di Makasar, 3-7 Agustus 2015

Sajian Utama Suara Muhammadiyah, (2012), .No. 08/Th ke 97, 16 – 30 April 2012

Shihab, M.Quraish, (2006), Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an Volume 15, Cetakan VII, Jakarta: Lentera Hati

Shohib, M. (1998) Pola Asuh Orang Tua, Jakarta : Rinea Cipta, 1998

Salim, Moh. Haitami, (2017), Pendidikan Agama dalam Keluarga, Revitalisasi Peran Keluarga dalam Membangun Generasi Bangsa yang Berkarakter, Cetakan II, 2017, Yogyakarta: Ar Ruzz Media

Zainullah, Arifin, (2003), Manajemen Hidup Berkeluarga, Semarang: Hidayatullah,

Jurnal

Alinaksi, Naqieb Ahmad dan Sari, Puspita Endah. (2015) Dinamika Kompetensi Pengasuhan Islami. Jurnal Psikologika, Vol. 20, No. 2, hal. 211-230. Diunduh dari file:///C:/Users/ADMIN/Downloads/7732-14193-1-SM.PDF

Gustian, Diki. Erhamwilda, Enoh. (2018). Pola Asuh Anak Usia Dini dalam Keluarga Muslim dengan Ibu Pekerja Pabrik. Jurnal Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam.Vol.7 No.1 (2018), hal. 370-385. DOI:10.29313/tjpi.v7il.3532

Masyhuri, Fauziyah. (2017), Pengasuhan Anak Yatim dalam Prespektif Pendidikan Islam, Dirasat: Jurnal Management dan Pendidikan Islam. E-ISSN: 2527-6190. P-ISSN: 2503-3506, hal 233-251. http://journal.unipdu.ac.id:8080/index.php/dirasat/article/view/875/634

Misno, (2015). Peranan Orang Tua dalam Mendidik Anak Secara Islami, Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam. Vol.04, Januari 2015, hal.843-854

https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/65/62

Muhajir, Achmad.(2017), Hadhanah dalam Islam (Hak Pengasuhan Anak dalam Sektor Pendidikan Rumah). Jurnal SAP, Vol. 2 No. 2, p.ISSN: 2527-967x. e-ISSN: 2549-2845, hal. 165-173. Diunduh dari file:///C:/Users/ADMIN/Downloads/2089-5261-1-PB.pdf

Usmadi, (2016), Pendidikan Berbasis Nilai-nilai Islami dalam Pola Pengasuhan Keluarga. Jurnal Auladuna: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, Vol. 3 No/ 1, Juni 2016, PP.25-36, p-ISSN: 2407-2451. DOI:http://doi.org/10.24252/auladuna.v31la4.2016

Yani, Ahmad, dkk. (2017). Implementasi Islamic Parenting dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini Di RA At-Taqwa Kota Cirebon. Jurnal Awlady: Jurnal Pendidikan Anak, Vol. 3, No. 1, hal 153-174. Diunduh dari http://www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/awlady/article/view/1464/1018

Widiasari, Yuki. dan Pujiati, Desi. Pengasuhan Anak Usia Dini Bagi Orang Tua Pekerja. Jurnal Indria (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal. ISSN 2579-7255 (Print) ISSN 2524-004x (Online), hal. 68-77. Diunduh dari http://journal.umpo.ac.id/index.php/indria/indek

Zulfitria. (2017). Pola Asuh Orang Tua dalam Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an untuk Anak Usia Dini, Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol.1, No. 2, ISSN: 2580-4197, hal 101-115. Diunduh dari https://jurnal.umj.ac.id/index.php/YaaBunayya/article/view/2431/2027

Downloads

Published

2020-11-26

How to Cite

Romelah. (2020). Implementasi Pengasuhan Anak Berbasis Islami pada Karyawati PT. Taman Sengkaling Malang. Prosiding SEMADIF, 1. Retrieved from http://semadif.flipmas-legowo.org/index.php/semadif/article/view/7

Issue

Section

Articles